Tag: universitetslektor

De som ansettes vil hovedsakelig undervise og veilede studenter i grunnskolelærerutdanningene – fagprofil kroppsøving, drive forskning og faglig utviklingsarbeid, samt formidling av forskningsresultater. Veiledning på doktorgradsnivå kan også være aktuelt. Utvikling av varierte og digitale læringsmåter i undervisningen, innovasjon og verdiskapning basert på resultater fra forskning og faglig utviklingsarbeid, inngår i stillingen.

En universitetslektor förutsätts ägna sin tid åt både utbildning på samtliga nivåer och forskning, samt därtill hörande samverkan. I arbetsuppgifterna ingår förutom undervisning, forskning och samverkan även utvecklingsarbete, administration, och kompetensutveckling. Undervisningen omfattar dessutom handledning, examination, kursutveckling, planering och utvärdering.

Vi söker en universitetslektor eller universitetsadjunkt i idrottsvetenskap med inriktningen Idrottspsykologi/coaching för vikariatsanställning. Ämnesområdet för anställningen är idrottsvetenskap och Inriktningen för anställningen är idrottspsykologi. Anställningen är ett vikariat och är begränsad till 6 månader från 2020-08-20 eller enligt överenskommelse, till och med 2020-02-20, och omfattningen på anställningen är 50%.

Anställningen som universitetslektor i idrottsvetenskap med inriktning på sport management riktas främst mot det idrottsvetenskapliga programmet och inriktningen sport management med fokus inom kunskapsområdena ekonomi, juridik, organisation och verksamhetsstyrning. Anställningen innebär också programansvar för det internationella masterprogrammet Sport in Society.

I arbetsuppgifterna ingår undervisning, handledning, seminarieledning, kursansvar och utveckling samt administration. Stor vikt läggs vid förmåga att forskningsanknyta kurser i grundutbildning inom såväl innehåll som pedagogik. Vidare ingår handledning av doktorander och att driva kurser inom forskarutbildningen i idrottsvetenskap inriktning samhällsvetenskap och humaniora. Dessutom ingår att initiera och driva forskningsprojekt och samverkan med det omgivande samhället.

En central uppgift är arbete med forsknings- och utveckling inom framförallt sport management. I detta ligger både eget forsknings- och utvecklingsarbete, men också arbete i samverkan med andra medarbetare inom institutionen. I arbetet ingår även att driva samverkan med nationella och internationella forskare/nätverk samt det omgivande samhället. Därutöver är man en del i den samlade idrottsvetenskapliga forskningsmiljön.

Undervisningsinsatserna inkluderar också handledning och examination på grund- och avancerad nivå, utbildningsplanering samt utvecklingsarbete. En central uppgift är arbete med forskningsutveckling framförallt inom områdena kring organisation, ledarskap och utveckling inom idrottslig verksamhet. I detta ligger eget forsknings- och utvecklingsarbete och utveckling samt drivande av den omgivande forskningsmiljön.

Institutionen för psykologi söker 1-2 universitetslektorer i psykologi, med inriktning mot idrott och fysisk aktivitet. Anställningen omfattar dels undervisning inom de två psykologiprogrammen, tränarprogrammet och på fristående kurser som kräver kompetens inom ämnesområdet, dels forskning och utvecklingsarbete inom området. Behörigheten avser ämnesområdet idrottspsykologi med inriktning mot idrott och fysisk aktivitet eller motsvarande.

Arbetsuppgifterna består av att arbeta som lärare inom ramen för institutionens grundutbildning men även med olika former av externa uppdrag. I detta ingår att planera, genomföra och utvärdera undervisning samt att handleda och examinera studenter på grund- och avancerad nivå. I anställningen förväntas en hög grad av samverkan med organisationer och myndigheter samt ett aktivt deltagande i institutionens aktiviteter.

Det søkes etter en person med kompetanse innenfor humanistisk og samfunnsvitenskapelig pedagogisk forskning, med særlig fokus på profesjonsfaglige, idrettspedagogiske og fagdidaktiske problemstillinger knyttet til seksjonens utdanningsområder. Det kreves interesse for å utvikle forskningsbasert og nyskapende undervisning innen seksjonens fagfelt.