More
    Home Tags Physical education teacher education

    Tag: physical education teacher education

    Vacancy | Postdoc in Physical Education, to the Norwegian School of Sport Sciences | Apply before January 7, 2021

    Our department seeks an ambitious researcher who independently and in collaboration with others can instigate, carry out and report high-quality research that can be published in recognised research channels. We welcome applicants with experience from social and human sciences. The successful candidate is expected to both conduct empirical studies and contribute to theoretical development related to physical education and physical education teacher education.

    Vacancy | Professor in Pedagogy / Science of Education / Sport Pedagogy, to the Norwegian School of Sport Sciences | Apply before January 23, 2021

    Our institute seeks an ambitious professor who is expected to have strong credentials in the academic disciplines in question. As an active researcher, the appointee should be engaged in national/international grant applications, scientific publication and dissemination, research-based teaching, development of new courses or contributing to existing courses at all three levels of university education, supervision of students, mentoring of young researchers, and research leadership roles.

    Ledig stilling | Faglig lederstilling, Institutt for lærerutdanning og friluftslivsstudier, Norges idrettshøgskole. Søknadsfrist 24. januar 2020

    Instituttleder vil ha en nøkkelrolle i NIHs videre utvikling. Dette innebærer ansvar for utvikling av instituttets forskningsvirksomhet, prosjektportefølje og studieprogrammer, kompetanse- og medarbeiderutvikling og forvaltning av instituttets ressurser. Et mål for instituttet er å styrke samarbeidet og samspillet mellom fagmiljøer samt å videreutvikle den sterke eksternfinansieringen av forskning.

    PhD stilling på Seksjon for kroppsøving og pedagogikk, Norges idrettshøgskole

    Faglærerutdanningen i kroppsøving og idrettsfag er et område der det er behov for økt kunnskap. Vi vet også lite om faglærerkvalifiseringen gjennom dimensjonene "teori og praksis" i profesjonskunnskap, profesjonsutøvelse, og profesjonsutvikling. Både skole og lærerutdanninger er under fornyelse, i sammenheng med "fremtidens skole".

    Universitetslektor i idrottsvetenskap, inriktning didaktik, till Örebro universitet. Ansök senast 2017-06-04

    Inriktningen för anställningen är didaktik med ett fokus på utbildningsvetenskapliga och didaktiska aspekter av idrott. Undersökningsobjekt för studier kan vara skolämnet idrott och hälsa, föreningsidrott, motions- och rekreationsidrott, lek samt friluftsliv.

    Call for Papers | “Physical Education Teacher Education in a Global Policy Space” | Special issue of Asia-Pacific Journal of Health, Sport & Physical Education. Call ends May 27,...

    This special issue seeks to focus attention on physical education teacher education by building the knowledge base and broadening the geographical, theoretical and innovative writing about physical education teacher education (PETE), PETE teacher educators, and those who shape and those who experience PETE (including the vision, structure, curriculum, pedagogies and assessment within PETE).

    Universitetslektor i idrottsvetenskap till Linnéuniversitetet @ Kalmar

    Anställningen riktar sig företrädesvis mot utbildning av lärare inom ämnesområdet idrott och hälsa samt idrottsvetenskaplig forskning. I arbetsuppgifterna ingår undervisning, handledning och examination på grund- och avancerad nivå, utbildningsplanering, utvecklingsarbete samt samverkansuppdrag. Undervisningen bedrivs både för studenter som studerar på campusförlagda och distansbaserade utbildningar.
    Social media & sharing icons powered by UltimatelySocial