Tag: Gymnastik- och idrottshögskolan GIH

I anställningen ingår de arbetsuppgifter som normalt är förenade med ett lektorat, såsom undervisning och forskning, verksamhetsförlagd utbildning, handledning av självständigt arbete på grundnivå och avancerad nivå. Handledning och undervisning på forskarutbildningsnivå kan förekomma. Vidare ingår kursadministrativa uppgifter samt kursutveckling på grundnivå och avancerad nivå.

I anställningen ingår undervisning, handledning och kursutveckling, på grundnivå och avancerad nivå samt FoU inom idrottsvetenskap med inriktning mot idrottslära och friluftsliv. Huvudsakligt fokus för denna tjänst är undervisning i friluftslivets breda innehåll i skiftande miljöer inklusive simning och livräddning. Undervisningen kan äga rum inom samtliga utbildningsprogram.

Jonas Mikaels har disputerat i idrottsvetenskap på avhandlingen Becoming-place: (Re)conceptualising friluftsliv in the Swedish physical education and health curriculum och är lärare i friluftsliv vid GIH. Avhandlingsprojektet handlar om friluftsliv som kunskapsområde i skolan med särskilt fokus på platsbegreppets betydelse som lärobjekt i den pedagogiska friluftslivspraktiken.

Kravet att svenska grundskoleelever ska genomföra och värdera rörelse ur olika synsätt på hälsa har i studien avgränsats till att genomföra och värdera street dance utifrån begriplighet, hanterbarhet och meningsfullhet. Sabina Vesterlund har därför studerat vad som var kritiskt för årskurs 9-elever, samt vad eleverna behövde erbjudas för att utveckla det avsedda kunnandet.

Den aktuella tjänstens inriktning är undervisning i utbildningsvetenskap samt specialpedagogik för skolan som utbildningsområde samt inom ramen för ämnet idrott och hälsa. Innehavaren av anställningen förväntas bedriva forskning inriktad mot barn och unga med olika former av funktionsvariation såväl i ämnet idrott och hälsa som i föreningsdriven idrott och/eller annan fysisk aktivitet.

Den aktuella tjänsten har en inriktning mot skolämnet idrott och hälsas ämnesdidaktik med betoning på hälsodidaktik. Här avses integrering av teori och praktik avseende planering, utformning och utvärdering av undervisning i hälsa i vid bemärkelse och livsstilsrelaterade frågor. Disputerad sökande kan efter anställning ansöka om att bli befordrad till lektor.

Den aktuella tjänsten har en inriktning mot kunskapsområdet Idrottslära och ämnesdidaktik. I anställningen ingår undervisning och handledning inom idrottslärans olika rörelsekulturer med särskilt fokus på bollaktiviteter i lekar och spel, samt undervisning inom den utbildningsvetenskapliga kärnan. Disputerad sökande kan efter anställning ansöka om befordran till lektor.

Den aktuella tjänsten har en inriktning mot kunskapsområdet Idrottslära och ämnesdidaktik. I anställningen ingår undervisning och handledning inom idrottslära med särskilt fokus på motorisk träning och gymnastik för grundskolans åldrar. Disputerad sökande kan efter anställning ansöka om befordran till lektor.

Den aktuella tjänsten har en inriktning mot kunskapsområdet Idrottslära och ämnesdidaktik. I anställningen ingår undervisning och handledning inom idrottslärans olika rörelsekulturer med särskilt fokus på friluftsliv i skilda miljöer och under olika årstider samt simning och livräddning. Disputerad sökande kan efter anställning ansöka om befordran till lektor.

I anställningen ingår undervisning och forskning, handledning av självständigt arbete på grundnivå och avancerad nivå samt efter uppnådd docentkompetens, handledning inom forskarutbildning. I arbetsuppgifterna ingår även att använda olika test- och analysmetoder för lagidrotter, medverka inom ämnesutveckling inom idrottslära, samt att belysa kopplingen mellan teori och praktik inom tävlingsidrott.