Tag: Claes Annerstedt

SSSF, a multidisciplinary social sciences sport studies journal, welcomes articles that deal with sport and social change and social stability in a wide sense, articles about the profound and comprehensive processes affecting sport. The Forum Editor’s pick from the current issue: Open water swimmer Sally Bauer – a star but not a heroine by Claes Annerstedt & Marie Annerstedt (open access).

Samhällsidrotten och idrottssamhället. Humanistisk och samhällsvetenskaplig idrottsforskning under 50 år [Sport in society and the society of sports. Humanistic and social science sports research over 50 years] is edited by Tomas Peterson and published as a celebration of 50 years of Swedish sport studies within the social sciences and humanities. We went abroad to find a suitable reviewer – not a Swede but Swedish speaking – and Ansgar Molzberger accepted the cumbersome task of reviewing this 556 page tome. And he did well, we are happy to bring his review to your attention.

Within the male-dominated realm of long-distance swimming during the 1930s and 1940s, Sally Bauer’s accomplishments disrupted entrenched stereotypes of women as fragile and passive. She broke barriers and redefined societal perceptions of female athletes and their capabilities. However, despite her extraordinary achievements, Bauer was never fully acknowledged as a national icon or Swedish heroine. Societal biases of the time overshadowed her groundbreaking contributions, denying her the recognition she rightly deserved.

Sedan historikern Jan Lindroth disputerade med sin avhandling om idrotten som folkrörelse 1974 har det gått ett halvt sekel, och således firar svensk idrottsforskning sitt femtioårsjubileum 2024. Under perioden har idrottsvetenskap vuxit fram som ett nytt utbildnings-, forsknings- och forskarutbildningsämne. Idag finns det idrottsvetenskapliga institutioner eller motsvarande vid tio lärosäten, och fem av dem har forskarutbildning. Forskningsämnena, som från början var pedagogik, historia och psykologi, omfattar idag över trettio olika ämnesdiscipliner.

The purpose of PESP is to provide a forum for high quality educational research for a national and international readership. We intend this research to have a high impact on both policy and practice. The Forum Editor’s pick from the current issue: Teachers’ actor-oriented transfer of movement pedagogy knowledge in physical education by H. Bergentoft, C. Annerstedt, D. Barker & M. Holmqvist )open access).

Två veteraner och giganter inom svensk idrottsforskning tillika professorer emeriti, Claes Annerstedt och Göran Patriksson, har nedtecknat sina minnen från decenniers verksamhet vid Göteborgs universitets institution för idrottsforskning, numera kallat Institutionen för kost- och idrottsvetenskap. Det blev en bok av det, Idrottsvetenskaplig forskning och utbildning vid Göteborgs universitet: Personliga betraktelser (Multicare), som här förtjänstfullt recenseras av Joakim Åkesson, som forskat en del om detta ämne i ett nationellt perspektiv.

Sport, Education and Society encourages contributions from social scientists and educationalists studying the relationships between pedagogy, ‘the body’ and society, The Forum Editor’s pick from the current issue: Dual careers and academic achievements: does elite sport make a difference? by Rasmus K. Storm & Mette Eske.

Carlssons Bokförlag, hemmahörande i Stockholm, är utgivare av tiotalet böcker på temat ”Hundra år i Göteborg”, tydligen i syfte att fira stadens 400 års-jubileum 2021. En av dessa är Idrott: Hundra år i Göteborg sammanställd av Cege Berglund & Gudrun Nyberg och med bidrag från bl a flera forummedarbetare. Bode Janzon har läst antologin för vår räkning och bjuder på en grundlig och kunnig recension som framhåller såväl styrkorna och svagheterna.

I antologin I takt med tiden? Perspektiv på idrottslärarutbildning i Skandinavien sammanställd av Erik Backman och Lena Larsson, pekar många bidrag åt samma håll; en nyttig upprepning, menar vår recensent Øyvind Førland Standal.

Ingegerd Ericsson & Fredrik Offerlind Lärarhögskolan Malmö högskola och Lunds universitet  Motorik, lek och lärande har översatts från norskan av Ulf Claesson och kompletterats av Claes Annerstedt med teorier kring motorisk...