Tag: rörelselära

Den aktuella doktorandtjänsten är kopplad till projektet “EASY” (Exploring Alternative movements my StYle)”, som genom en intervention undersöker hur alternativa rörelseaktiviteter kan bidra till ökad fysisk aktivitet och välbefinnande hos inaktiva barn. Projektet har en tydlig samhällsrelevans och genomförs i nära samverkan med skolor och fritidsaktörer. Forskningsplanen ska utformas i relation till det aktuella projektet och kommer att ligga till grund för bedömningen av din lämplighet för forskarstudier.

Kursen heter Idrottslärans Rörelsepraktiker (7,5 HP) och är en kurs på avancerad nivå som fokuserar på ämneskunskaper i dans, friluftsliv och idrott. Den genomförs på GIH under HT-2022. Kursen är campusförlagd, går på kvartsfart och riktar sig till lärare i idrott och hälsa som undervisar idrott i något eller några av dessa ämnen, samt till adjunkter i idrottslärarutbildning. Kursen undervisas av svenska disputerade forskare som är experter i fältet.

Forskarskolan Hållbar rörelseutbildning i förskolor och skolor är en utbildningsvetenskaplig forskarskola. Den syftar till att öka kunskapen kring de pedagogiska utmaningar som är förknippade med uppdraget att erbjuda daglig rörelse för barn och elever i förskolor och skolor, inklusive förskoleklass och fritidshem. Syftet är också att stärka kompetensen inom lärarutbildning kring frågor om daglig rörelse i förskolor och skolor.

Anställningens inriktning är mot området rörelselära, biomekanik och motorisk kontroll, där utveckling och genomförande av kurser inom idrottsteknologi förekommer. I anställningen ingår de arbetsuppgifter som normalt är förenade med ett lektorat, såsom att driva och utveckla undervisning och forskning samt handledning av självständigt arbete på grundnivå och avancerad nivå. Handledning och undervisning på forskarutbildningsnivå kan förekomma.