Her kommer en samlet oversigt over de seneste materialer, der er udviklet i Danmark, omhandlende idræt i skolen for børn med særlige behov.
Tine Soulié. Jette Selmer og Birgit Flygstrup (2018). Alle til idræt. Handicapidrættens Videnscenter
Bogen samler teoretisk viden, specialpædagogiske og idrætsdidaktiske metoder og praksiseksempler til et helt skoleår fra 1.-9. klasse. Til salg eller gratis download: https://www.handivid.dk/alletilidraet/
’TIBIS – tilpasset idræt og bevægelse i skolen’ er et online-univers: http://tibis.dk/
På websitet og i de enkeltemoduler findes vejledninger, uddannelsesforløb og inspiration til, hvordan skolen, fagteams eller uddannelserhelt konkret kan arbejde med at inkludere børn og unge med handicap i skolens idrætsundervisning og tilprøven.
’Alle med i idrætsfaget’
Vejledning og konkret fysisk materiale i form af plakater til brug for forberedelse i lærerteams og kommunikation med ledelse og forældre: https://www.handivid.dk/vores-temaer/inklusion-i-idraet/projekter/nyt-materiale-skal-klaede- idraetslaerere-pa-til-inklusion/
’Idræt i øjenhøjde’
Inspirations- og vejledningsmateriale målrettet børn og unge med synsnedsættelses deltagelse i idræt i grundskolen: http://mediateket.synref.dk/uploads/tx_ogproductcatalog/Vejledning_Idraet_i_oejenhoejde__elektronisk_.pdf
’Opmærksomhed på idræt i indskolingen’
Materialet sigter mod at skabe god idrætsundervisning i indskolingen og tager særlig sigte mod at skabe et godt og tydeligt læringsrum for alle elever – også dem der har opmærksomhedsforstyrrelser.
https://www.via.dk/efter-og-videreuddannelse/paedagogik-laering/idraet-og-bevaegelse/opmaerksomhed-paa-idraet-i-indskolingen
