🇬🇧 Abstract in English
Axel Nordborg & Leon Strömberg
Gymnastik- och idrottshögskolan GIH, Stockholm
Syftet med denna studie var att undersöka vilka karriärvägar som leder till att bli elittränare på internationell nivå samt vilka faktorer och vändpunkter som påverkar vägen. Studien ämnade också att fånga elittränarnas råd till unga tränare och förbättringsområden inom det svenska idrottssystemet.
Studien genomfördes med en kvalitativ metod och baserades på semistrukturerade intervjuer med 21 svenska elittränare från 13 olympiska idrotter. Deltagarna representerade både lag- och individuella sporter, vinter- och sommaridrotter, och var både män och kvinnor. Analysen gjordes genom en manifest, tematisk analys.
Två huvudsakliga karriärvägar identifierades: snabbspår och traditionellt spår. Snabbspårstränarna tog sig in i yrket genom sin egen elitidrottskarriär och de nätverk de byggt upp under denna tid, medan tränare på det traditionella spåret utvecklade sin kompetens genom formell utbildning och lång erfarenhet i tränarrollen. Flera viktiga vändpunkter identifierades. Tränarna nämnde olika situationer, beslut, möten eller utmaningar som inneburit en avgörande förändring i deras karriärväg. Vidare lyfte de starkt inre driv, engagemang, social kompetens och relationsbyggande som avgörande faktorer för att nå elittränarrollen. Elittränarnas huvudsakliga råd till yngre tränare var att skaffa mentorer och hitta sin tränaridentitet. Deras förbättringsförslag till det svenska idrottssystemet handlade om att ta tillvara kunskapen från erfarna tränare i högre grad och se över de ekonomiska förutsättningarna för tränare.
Studien visar att vägarna till ett elittränarskap på internationell nivå varierar, men ofta formas av avgörande vändpunkter, tillgång till nätverk, starkt personligt engagemang och social kompetens. Karriärutvecklingen präglas av både strukturella möjligheter och individuella val, där mentorskap och tillfälligheter ofta spelar en nyckelroll. En viktig slutsats av denna studie är behovet av att systematiskt ta tillvara på erfarna elittränares kunskap genom formaliserade mentorskap- och nätverksprogram och att börja implementera delat ledarskap i tränarrollen för att minska arbetsbelastningen och skapa fler jobbmöjligheter. Resultaten i denna studie visar på behov av vidare forskning inom följande områden: jämförelse mellan de två karriärspåren och deras framgångsfaktorer, forskning kring mentorskapets betydelse samt forskning på hur karriärvägarna ser ut i andra länder.
AXEL NORDBORG, 25 år, är verksam som tränare på Lidingö Golfklubb och Österåkers Golfklubb där han arbetar med golfträning och fysträning. Han har en kandidatexamen i idrottsvetenskap från GIH, är licensierad personlig tränare och har genomgått första steget i Svenska Golfförbundets tränarutbildning. Han har även gått idrottens elittränarutbildning. Axel har själv en bakgrund som elitsatsande golfspelare, först på RIG Uppsala och senare på Eastern Kentucky University i USA. Tillsammans med Leon Strömberg föreläser han om studien Vägarna till elittränare och besöker tränare för att samla erfarenheter om coachande, ledarskap och vägar till framgång inom elitidrott.
LEON STRÖMBERG, 23 år, arbetar med spelarutveckling i Ursvik IK där han även är huvudtränare för föreningens P12-lag. Han har en kandidatexamen i idrottsvetenskap från GIH och är utbildad UEFA B-tränare via Svenska Fotbollförbundet. Därtill är han licensierad personlig tränare. Vidare har han gått idrottens elittränarutbildning. Leon har en bakgrund som elitsatsande fotbollsspelare, med studier på NIU Danderyds gymnasium. Tillsammans med Axel Nordborg föreläser han om studien Vägarna till elittränare och besöker tränare i olika idrotter för att fördjupa förståelsen av ledarskap och tränarutveckling i praktiken.
Läs mer på idrottsforum.orgs temasidor om
