Tag: outdoor recreation

Varje år rapporterar media om räddningsinsatser och olyckor i norsk natur som involverar skolbarn. I avhandlingen vill Lena Dahl förtydliga hur många olyckor som inträffar, vad som kännetecknar olyckorna och varför de inträffar. Dessutom undersöker hon genom fokusgruppsintervjuer vad friluftslivslärare tycker om säkerhet och kompetens i förhållande till olyckor. På detta sätt bidrar avhandlingen till att skolor och lärare kan arbeta mer målmedvetet med olycksförebyggande.

Stillingen er knyttet til Institutt for friluftsliv, idrett og kroppsøving og nærmeste overordnede er faggruppeleder idrett. Søkere må ha relevant doktorgrad eller tilsvarende kompetanse innen idrettspedagogikk, læring og ledelse i idretten. Det vil bli lagt særlig vekt på om søker kan undervise i emnene både i praksis og teori. På institutt for friluftsliv, idrett og kroppsøving er vi svært opptatt av å kunne tilby god undervisning og veiledning. Det vil bli lagt stor vekt på erfaring i og evne til å undervise og veilede studenter.

Syftet med kursen är att du ska tillägna dig fördjupade kunskaper om idrottens och friluftslivets miljöpåverkan och miljöutmaningar historiskt och i dagens samhälle och hur de kan förstås utifrån sammanhang i tid och rum. Viktiga utgångspunkter är idrotten och friluftslivet som samhällsfenomen, rörelser och politikområden. Kursen behandlar olika aspekter av idrottens och friluftslivets utmaningar såsom historiska perspektiv, transporter, material och teknik, mark-och vatten användning, event, politik och påverkansinstrument.

Da Oslomarka gjekk frå villmark til park, føregjekk prosessen på fleire parallelle plan. I avhandlinga si tar Mytting opp framveksten og tilblivinga av Oslomarka som friluftsområde. Ifølgje Mytting er det først og fremst i mellomkrigstida at Marka blir til som en tydelig definerbar størrelse, som «ein eigen entitet i verda». Mytting framstiller Marka som eit frambrakt rom, eller ein fortidig romleg konstellasjon, samstundes som han ettergår dei prosessane som skapte nettopp dette rommet.

Den som ansettes vil hovedsakelig undervise og veilede studenter på bachelor- og masternivå innenfor idrett/kroppsøving med særlig vekt på friluftsliv, forske/drive faglig utviklingsarbeid og formidle forskningsresultat innenfor relevante forskningsområder ved instituttet, samt bidra til utvikling av samarbeid med arbeidslivet. Veiledning på doktorgradsnivå kan også være aktuelt.

TRJ provides a national forum for research and discussion on the needs of persons with disabilities, problems confronting the profession, new vistas of service, and receiving therapeutic recreation services. The Forum Editor’s pick from the current issue: RECOVERY AND MENTAL HEALTH: EXPLORING THE BASIC CHARACTERISTICS OF LIVING WELL WITH MENTAL ILLNESS by Lauren Cripps, Colleen Deyell Hood.

En universitetslektor förutsätts ägna sin tid åt både utbildning på samtliga nivåer och forskning, samt därtill hörande samverkan. I arbetsuppgifterna ingår förutom undervisning, forskning och samverkan även utvecklingsarbete, administration, och kompetensutveckling. Undervisningen omfattar dessutom handledning, examination, kursutveckling, planering och utvärdering.

Friluftsliv er et betydelig samfunnsfenomen, i Norge og Norden, som vi finner igjen bl.a. i skoleverkets læringsplaner og i tilknytning til ulike dannelsesmål innenfor en lang rekke organisasjoner og offentlige virksomheter. I alle disse sammenhengene er det et stort behov for kunnskap og opplæring. Et formål med dette temanummeret er derfor å styrke friluftsliv som forskningsfelt, samt å kople friluftslivet enda sterkere til utdanningsfeltet.

TRJ provides a national forum for research and discussion on the needs of persons with disabilities, problems confronting the profession, new vistas of service, and receiving therapeutic recreation services. The Forum Editor’s pick from the current issue: CREATING FOOTBALL MEMORY TEAMS: DEVELOPMENT AND EVALUATION OF A FOOTBALL-THEMED REMINISCENCE THERAPY PROGRAM by Brent L. Hawkins, Gregory Ramshaw, Taylor Hooker, Katie Walker

The Therapeutic Recreation Journal, published for over 50 years, provides a national forum for research and discussion on the needs of persons with disabilities, problems confronting the profession, new vistas of service, and receiving therapeutic recreation services. The Forum Editor’s pick from the current issue: THE EFFECTS OF THERAPEUTIC HORSEBACK RIDING ON BALANCE by Susan Keel Anderson, David P. Loy, Megan C. Janke, Clifton E. Watts.