{"id":1062,"date":"2014-05-16T14:01:41","date_gmt":"2014-05-16T12:01:41","guid":{"rendered":"http:\/\/idrottsforum.org\/forumbloggen\/?p=1062"},"modified":"2014-05-16T14:01:41","modified_gmt":"2014-05-16T12:01:41","slug":"varfor-lovordar-vi-i-sverige-passionerade-entusiastiska-och-ideella-idrottsledare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/idrottsforum.org\/forumbloggen\/varfor-lovordar-vi-i-sverige-passionerade-entusiastiska-och-ideella-idrottsledare\/","title":{"rendered":"Varf\u00f6r lovordar vi i Sverige passionerade, entusiastiska och ideella idrottsledare?"},"content":{"rendered":"

Den svenska modellen \u00e4r att idrotten ska organiseras p\u00e5 ideell basis. En tanke som \u00e4r god. Men h\u00e4nger den med i den samh\u00e4lleliga utvecklingen? Idrottsledare som \u00e4r passionerade, entusiastiska och ideella lovordas och s\u00e5 ska det vara. Men varf\u00f6r ska de vara ideella? Jag uppfattar ocks\u00e5 att det \u00e4r just det ideella som vi m\u00e5nga g\u00e5nger tolkar som entusiastiskt och passionerat.\u00a0\u00a0 \"tr\u00e4nare<\/a><\/p>\n

Jag var nyligen i \u00d6sterrike och Italien och tr\u00e4ffade personer som \u00e4r eller har varit engagerade i idrotten p\u00e5 regional, nationell och internationell niv\u00e5. Eftersom jag har bott och varit i de l\u00e4nderna med oj\u00e4mna mellanrum de senaste 27 \u00e5ren och d\u00e5 n\u00e4stan varje g\u00e5ng varit i idrottsr\u00f6relsens n\u00e4rhet anser jag, att \u00e4ven om jag inte kommer med n\u00e5gra vetenskapliga r\u00f6n, att jag \u00e4nd\u00e5 har en god uppfattning om det jag skriver om. Personerna jag tr\u00e4ffade var \u00e4ven denna g\u00e5ng entusiastiska och passionerade, men inte var de ideella f\u00f6r det. H\u00e4r kommer den stora skillnaden, tror jag. P\u00e5 klubbniv\u00e5, regional niv\u00e5 och nationell niv\u00e5 betalas tr\u00e4nare och ledare(inte alla, men vissa viktiga poster). H\u00e4r kommer ju ocks\u00e5 utbildningssystemet in. I de l\u00e4nderna finns det tr\u00e4narutbildningar p\u00e5 akademisk niv\u00e5 och p\u00e5 f\u00f6rbundsniv\u00e5. M\u00e5nga av tr\u00e4nar- och ledarjobben kr\u00e4ver dessa utbildningar i kombination med erfarenhet och f\u00f6rst\u00e5else, lite f\u00f6renklat sagt. Och som en av dem jag pratade med f\u00f6rklarade, det beh\u00f6vs n\u00e4mligen wissen och k\u00f6nnen, allts\u00e5 vetskap och kunskap. Vetskap och kunskap kostar pengar och det \u00e4r man beredd att satsa p\u00e5. D\u00e4rmed kan man ocks\u00e5 st\u00e4lla krav p\u00e5 tr\u00e4narna och ledarna. Verkar de mindre passionerade och engagerade bara f\u00f6r att de \u00e4r betalda? Nej.<\/p>\n

Det finns sj\u00e4lvfallet m\u00e5nga tr\u00e4nare och ledare i Sverige som har b\u00e5de vetskap och kunskap, men m\u00e5nga g\u00e5nger st\u00e4ller vi inte dessa krav p\u00e5 tr\u00e4narna och ledarna. Och visst \u00e4r dessa duktiga tr\u00e4nare och ledare v\u00e4rda mer \u00e4n en klapp p\u00e5 axeln?! Konsekvenserna \u00e4r att med j\u00e4mna mellanrum kommer d\u00e5 tr\u00e4nare och ledare in i idrottsorganisationen som bara \u00e4r engagerade och passionerade. N\u00e4sta fr\u00e5ga \u00e4r, vad \u00e4r det som de \u00e4r passionerade och engagerade f\u00f6r? Ja, det verkar vi inte heller precisera. In i organisationerna(stora som sm\u00e5) kommer okunskap och ovetskap som sedan sprids vidare och det uppst\u00e5r ett paradigm\u00a0d\u00e4r\u00a0ovetskap och okunskap \u00e4r f\u00f6rankrat.<\/p>\n

Finns det d\u00e5 inga problem i de l\u00e4nder jag har tagit som exempel? Sj\u00e4lvklart finns det det, men hur m\u00e5nga g\u00e5nger har du inte h\u00f6rt i Sverige: Han\/ hon kan vi inte g\u00f6ra oss av med han\/ hon jobbar ju s\u00e5 mycket utan att kr\u00e4va n\u00e5got i ers\u00e4ttning. Okunskap och ovetskap \u00e4r m\u00f6jligt att hantera mer professionellt om det bygger p\u00e5 professionella arbetsrelationer. Vi ska dock sj\u00e4lvfallet vara r\u00e4dda om de som arbetar ideellt, men de b\u00f6r nog ha andra uppgifter.<\/p>\n

Den svenska idrottsr\u00f6relsen f\u00e5r idag enorma summor pengar som inte f\u00e5r det resultat man skulle vilja, vilket flertalet unders\u00f6kningar visar. \u00c4r det rimligt? Vore det inte mer rimligt att \u00e4ndra det finansiella fl\u00f6det och satsa p\u00e5 vetskap och kunskap?<\/p>\n

Idag verkar det m\u00e5nga g\u00e5nger vara turen som f\u00f6r in kunskap och vetskap i idrottsorganisationerna. De d\u00e4r tr\u00e4narna och ledarna som \u00e4r engagerade, passionerade och som r\u00e5kar ha kunskap och vetskap.<\/p>\n

Vore det inte rimligt att vi arbetar f\u00f6r ett paradigmskifte? Vi kan fortfarande ha en svensk modell som \u00e4r en f\u00f6rb\u00e4ttring av andra l\u00e4nders system, men d\u00e4r fokus ligger p\u00e5 vetskap, kunskap, passion och engagemang?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Den svenska modellen \u00e4r att idrotten ska organiseras p\u00e5 ideell basis. En tanke som \u00e4r god. Men h\u00e4nger den med i den samh\u00e4lleliga utvecklingen? Idrottsledare som \u00e4r passionerade, entusiastiska och ideella lovordas och s\u00e5 ska det vara. Men varf\u00f6r ska de vara ideella? Jag uppfattar ocks\u00e5 att det \u00e4r just det ideella som vi m\u00e5nga […]<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-1062","post","type-post","status-publish","format-standard","category-okategoriserade"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t